Koning Willem I College wurde gegründet, um Studierende auf die praktischen Anforderungen des Arbeitsmarktes vorzubereiten. Was als regionale Einrichtung mit 8,000 Studierenden begann, hat sich zu einer dynamischen Gemeinschaft von über 20,000 Lernenden an verschiedenen Standorten entwickelt, deren Erwartungen jeweils von einer digitalisierten Welt geprägt sind.

Mit dem technologischen Wandel in den Branchen hat sich auch die Berufsausbildung weiterentwickelt. Studierende vergleichen ihr Studium nicht mehr nur mit anderen Hochschulen, sondern auch mit den nahtlos integrierten digitalen Diensten, die sie täglich nutzen.

Im Jahr 2014 übernahm das College Mendix Um mehr Kontrolle über die Anwendungslandschaft zu erlangen und Innovationen aus dem eigenen Haus heraus zu beschleunigen, wurde eine zehnjährige Transformation eingeleitet. In dieser Zeit entwickelte sich die Studenten-App über fünf Hauptversionen, mehrere Architekturänderungen und eine vollständige Neugestaltung der Web- und Mobilversionen.

Dieses langfristige Engagement gipfelte im Januar 2026 in der neuesten Version des Studentenportals – einer einheitlichen digitalen Umgebung, die das akademische Leben vereinfachen, Systeme im Hintergrund miteinander verbinden und den Studierenden eine intuitivere Möglichkeit bieten soll, ihre Ausbildung zu verwalten.

Modernisierung der IT auf dem Campus

Bildungsinstitutionen Wir agieren heute in einem zunehmend komplexen Umfeld, das von sich ständig weiterentwickelnden Vorschriften, begrenzten Budgets und steigenden Erwartungen an nahtlose digitale Erlebnisse geprägt ist.

Wie viele andere Hochschulen sah sich auch das Koning Willem I College mit einer fragmentierten IT-Landschaft konfrontiert, die Innovationen bremste und die Digitalisierung interner Prozesse verzögerte. Systeme arbeiteten isoliert voneinander, und die Bereitstellung neuer Funktionen erforderte oft lange Entwicklungs-, Test- und Freigabezyklen. Der Bedarf an einer einheitlichen, zukunftssicheren Grundlage wurde deutlich.

„Wir wollten eine zentrale Informations- und Serviceplattform für alle Nutzer schaffen, nicht nur für Studenten“, erklärte Juul de Louw, Informationsmanagerin am Koning Willem I College.

Nach Prüfung mehrerer Optionen wählte das Koning Willem I College Mendix zu seine Anwendungslandschaft modernisierenSeine Flexibilität, mobilen Einsatzmöglichkeiten, die kurze Markteinführungszeit und die integrierte architektonische Sicherheit machten es zu einer idealen Lösung.

„Früher konnte die Entwicklung, das Testen und die Veröffentlichung neuer Funktionen viel Zeit in Anspruch nehmen. Mit Low-Code ist dieser Prozess deutlich schneller und agiler geworden, und das ist einer der wichtigsten Vorteile, die wir erfahren haben“, erklärte de Louw.

Als einer der ersten Anwender engagierte das Koning Willem I College einen der MendixAls erste Partner unterstützten sie das College bei der Schulung und Einführung des nwq-Ökosystems. Gleichzeitig investierten sie in interne Kompetenzen, bildeten zunächst zwei Entwickler aus und stellten später drei Vollzeitkräfte ein. Mendix Spezialisten.

Einer von ihnen, Joris van Dinther, brachte Erfahrung in Java, .NET und C# mit, entwickelte aber seine eigene Mendix Fachwissen vollständig auf dem Campus – ein Spiegelbild des Engagements des Colleges für handlungsorientiertes Lernen.

„Die Nutzer im gesamten College – Studenten, Lehrer und Mitarbeiter – schätzen die schnelle Reaktionsfähigkeit der IT-Abteilung“, sagte er.

„Diese Fähigkeit, effektive Veränderungen umzusetzen, wird von den Nutzern sehr geschätzt. Wenn eine Anfrage an die IT-Abteilung geht, lautet die Antwort nicht mehr „vielleicht später“, sondern „ja, das können wir tun“, fügte de Louw hinzu.

Ein Jahrzehnt kontinuierlicher Evolution

Mit einer klaren Vision für eine zentrale digitale Plattform stand das Koning Willem I College frühzeitig vor einer entscheidenden Wahl: kaufen Standardlösung oder bauen Sie einen, der genau auf seine Bedürfnisse zugeschnitten ist.

Kommerzielle Produkte versprachen zwar Schnelligkeit, boten aber nicht die nötige Flexibilität, um die langfristige Vision des Colleges zu unterstützen. Anstatt diese Einschränkungen hinzunehmen, entschied sich das Koning Willem I College, die Verantwortung selbst zu übernehmen.

Im Februar 2015 startete das College eine formelle Ausschreibung zur Entwicklung einer neuen Plattform und Architektur, die auf sein Microsoft-basiertes Backend abgestimmt sein sollte. Nur wenige Monate später ging Version 1 live.

Allein im ersten Jahr nutzten 6,000 Schüler und 1,000 Lehrkräfte und Verwaltungsmitarbeiter die neue App. Erstmals wurden Stundenpläne, Anwesenheitslisten, Noten und administrative Anfragen über eine zentrale, SQL-basierte Datenschicht zusammengeführt. Eine Webanwendung und eine hybride mobile App bildeten die Grundlage, unterstützt durch sichere Integrationen mit LDAP, OData-Diensten und SAML im Hintergrund.

Von da an markierte jede Veröffentlichung einen bewussten Schritt nach vorn:

• Im Jahr 2017 wurde mit Version 2 Folgendes eingeführt: aktualisierte Benutzeroberfläche und ein Upgrade auf Mendix 6. Verbesserung der Benutzerfreundlichkeit bei gleichzeitiger Beibehaltung des hybriden mobilen Ansatzes.
• Bis 2020 wurde mit Version 3 der Funktionsumfang der App erweitert, unter anderem durch die Hinzufügung von Ergebnissen, und die technische Basis gestärkt. Mendix 7, OAuth 2.0 und RESTful APIs. Die Die Architektur wurde flexibler., wodurch die Plattform für zukünftige Skalierbarkeit vorbereitet wird.
• Im Jahr 2022 markierte Version 4 einen strukturellen Wandel. Neben der Desktop-Anwendung veröffentlichte das College seine zuerst native mobile App gebaut mit Mendix 8. Die Einführung des Dunkelmodus und des Atlas-Designframeworks modernisierte das ErlebnisGleichzeitig verdeutlichten die Unterschiede zwischen Desktop- und Mobilgeräten die nächste Möglichkeit zur Verbesserung.

Mit zunehmender Nutzung wurde die App fester Bestandteil des Campuslebens. Funktionen wie Single Sign-On, Push-Benachrichtigungen, „Top News“-Updates, Deep Links zu externen Systemen und Profilverwaltung machten sie zu einem zentralen digitalen Kontaktpunkt.

„Dies erwies sich als wertvolle Lernerfahrung, nicht nur für uns, sondern auch für die Weiterentwicklung von Mendix „selbst“, betonte de Louw.

Auch im Hintergrund reifte die Architektur. Was einst auf einer einzigen großen Daten-API basierte, entwickelte sich zu etwa 18 weiteren APIs. dedizierte MicroservicesDadurch wird eine effizientere und skalierbare Grundlage geschaffen, nicht nur für die App, sondern auch für andere Lösungen im gesamten College.

Im Januar 2026 führte das Koning Willem I College Version 5 ein, die auf Mendix 9. Diese Version beinhaltete eine vollständige Neugestaltung und Überarbeitung sowohl der Desktop- als auch der Mobilanwendungen. Entwickelt in enger Zusammenarbeit mit Mendix Expertendienste und Studenten des Colleges lieferten eine einheitliches Benutzererlebnis plattformübergreifend und mit einer erneuerten digitalen Identität, die die Institution vollumfänglich widerspiegelte.

Für van Dinther unterstrich die Erfahrung den Wert des Eigentums. „Weil wir es selbst entwickelt haben, verstanden wir jede einzelne Ebene der Plattform“, sagte er.

Das gemeinsame Lernerlebnis

Am Koning Willem I College geht Bildung weit über den Unterricht hinaus, und diese Philosophie prägte seine Digital-Transformation.

„Es geht nicht nur um die Technologie, sondern auch um die Kultur, die sie umgibt“, sagte de Louw. „2015 begannen wir mit dem einfachen Ziel, Informationen zugänglicher zu machen.“

Diese Denkweise prägte die Entwicklung des Studentenportals. Anstatt isoliert zu arbeiten, arbeitete das Team aktiv zusammen. beteiligte Endnutzer Während des gesamten Prozesses waren die Studierenden beteiligt. Sie gaben Feedback, testeten die Funktionalität und halfen dabei, die Benutzererfahrung von Grund auf zu gestalten.

Praktika wurden zu einer natürlichen Erweiterung dieses Ansatzes. „Wir haben eingeführt Mendix innerhalb der IT-Akademie, damit die Studenten lernen können, was Low-Code-Entwicklung ist und wie man damit arbeitet. Mendix „Es wurde Teil des Lehrplans. Und wir unsererseits haben es genutzt, um die Plattform aufzubauen“, teilte de Louw mit.

Dieses duale Modell – die Technologie zu vermitteln und sie gleichzeitig praktisch anzuwenden – verstärkte eine Kultur der gemeinsamen Gestaltung innerhalb der gesamten Institution.

„Das haben wir gemeinsam aufgebaut“, resümierte de Louw.

„Ihre Ideen, Frustrationen und ihr Feedback haben die College-App geprägt und sie ebenso sehr zu ihrer Plattform gemacht wie zu unserer. Das ist die eigentliche Erfolgsgeschichte“, fügte er hinzu.

Der Weg des kontinuierlichen Lernens

Koning Willem I College Mendix Die Reise demonstriert mehr als nur die Leistungsfähigkeit von Low-Code im Bildungsbereich. Sie zeigt, was möglich ist, wenn die digitale Transformation in die Arbeitsweise einer Institution integriert wird.

Was 2014 mit der Einführung einer neuen Entwicklungsplattform begann, hat sich zu einem nachhaltigen, autarken System entwickelt. digitales Ökosystem Entworfen, entwickelt und kontinuierlich verbessert von der Hochschulgemeinschaft selbst.

Diese Fähigkeit ist heute fester Bestandteil der Arbeitsweise des Koning Willem I College. Wenn neue Herausforderungen auftreten, kann das College darauf aufbauen. Mendix Fundament, Hinzufügen neuer Lösungen, Verbessern des Bestehenden und stetiges Vertiefen der internen Expertise.

„Es war nicht nur ein IT-Projekt. Es war ein Zeichen der Erneuerung und des Stolzes für den gesamten Campus. Wir haben eine neue visuelle Identität geschaffen – eine App auf Ihrem Smartphone, die das College wirklich widerspiegelt.“

Für das Koning Willem I College definiert sich digitale Transformation nicht durch eine einzelne Produkteinführung. Sie definiert sich vielmehr durch die Fähigkeit, sich kontinuierlich weiterzuentwickeln und Studierende, Lehrende und Mitarbeitende mit Werkzeugen auszustatten, die mit ihnen wachsen.